如何写《职工文体活动》教你5招搞定!(精选5篇)
- 匿名
- 2025-07-19 22:11
- 如何写
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写作核心提示:
标题:职工文体活动策划与实施注意事项
正文:
职工文体活动是丰富员工文化生活、增强团队凝聚力、提升企业形象的重要途径。为了确保职工文体活动的顺利进行,以下是一些策划与实施过程中需要注意的事项:
一、明确活动目的
1. 确定活动的主旨,如提升员工身心健康、增进团队协作、弘扬企业文化等。 2. 明确活动目标,如参与人数、活动效果、预期收益等。
二、合理规划活动内容
1. 根据企业特点、员工需求及活动目的,选择合适的文体活动项目。 2. 考虑活动内容的趣味性、参与性和教育性,确保活动形式丰富多样。 3. 避免过于专业或复杂的文体项目,以免降低员工的参与度。
三、制定详细的活动方案
1. 确定活动时间、地点、参与人员等基本信息。 2. 制定活动流程,包括活动前、活动中、活动后的具体安排。 3. 明确活动所需物资、设备、场地等资源配置。
四、做好宣传与动员工作
1. 通过企业内部公告、微信群、海报等形式,广泛宣传活动内容、时间、地点等信息。 2. 鼓励员工积极参与,提高活动知晓度和参与度。 3. 对积极参与活动的员工给予一定的奖励或表彰。
五、确保活动安全
1. 对活动场地、设备进行检查,确保安全可靠。 2. 针对
一、指导思想
以党的主要精神为指导、以党工共建创先争优活动为载体,以构建和谐机关为目标,以服务职工为重点,切实履行工会基本职责,发挥工会独特作用,加强工会自身建设,团结动员广大机关干部职工积极投身到工会工作中来,发挥工会更大促进作用。
二、活动目的
以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本,充分发动机关干部积极参加各类兴趣小组,开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动,进一步丰富干部职工的业余生活,培养良好的精神情操,形成积极向上、健康活泼的机关氛围。
三、活动原则
健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。
四、活动方式
游览、参观、摄影、野炊、交流、比赛等活动方式。
五、活动类型
1、机关兴趣小组活动。
2、与外单位联谊活动。
六、参加对象
红河县工商行政管理局工会全体会员。根据实际情况,车古乡政府相关人员参加,总人数控制在60人以内。
七、经费保障
本着节俭的原则,由机关工会根据活动内容统一安排。
八、活动时间
20xx年xx月xx日
九、活动地点
红河县车古乡阿波黎山
十、活动要求
1、机关工会活动要求全体会员积极参加,积极配合。杜绝无故不参加工会活动的'现象,严格有事请假制度。
2、工会活动的举行,全体会员都要服从安排,遵守活动规程和纪律。
3、机关职工参加工会活动,要自觉维护工会的形象,展示工会干部的风范。
一、活动宗旨:
为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的身心健康以及身体素质。结合我校实际情况,在全体教师中举行以“健康与我同行”为主题的阳光文化生活和体育健身活动。引导教师树立“每天锻炼一小时,幸福健康一辈子”的理念,转变健康观念,改变生活方式,创建健康活力校园。
二、体育活动项目:
女职工“庆三、八”跳绳、踢毽、仰卧起坐;教职工20米往返运球;投沙包;套圈;学校工会之家体能训练、大课间健美操活动等社团活动。
三、体育活动场地:
操场、单双杠场地、学校工会之家
四、活动具体安排:
1、时间:每周二、周四下午第七、八节课;每天大课间
2、竞赛内容:
三月份:女职工“庆三、八”跳绳、踢毽、仰卧起坐
四月份:教职工20米往返运球比赛
五月份:教职工投沙包比赛
六月分:教职工套圈比赛
五、活动要求:
1、各位教师应按时积极主动地参加健身活动,各处室组负责人要做好召集组织工作。
2、各位教师应本着“安全第一”的`主导思想,充分做好准备活动。
3、各位教职工要根据竞赛的时间顺序做好对应的训练,并按时参加比赛。
4、活动日如果有工作任务的人员,要在完成任务后方可参加活动。
六、比赛与鼓励
每一项男教职工设一等奖1人、二等奖3人、三等奖5人;女教职工设一等奖2人、二等奖4人、三等奖6人。奖级以比赛成绩为准,裁判:体育组等教师,比赛时间另行通知。
活动目标:
1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:
装扮环境的方法和操作方法。
活动过程:
一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?
2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。
4、教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境,体验成功的`喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。
活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
为了贯彻“健康第一”的指导思想,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:12月25日
2.比赛地点:学校运动场
二、活动项目:
1.个人单项赛:手足情深、夹球跳、一分钟跳绳、托球绕标杆、花样跑、摸石过河、定点投篮、抢收抢种。
2.团体项目赛:集体跳长绳、拔河比赛、50米两人三足跑。
三、参赛对象及办法:
1、参赛对象:全体教职工
2、参赛办法:趣味体育比赛项目每位可任报3项,每项必须报1人,每人必须报1项,每项限报3人;团体项目可以兼报。
五、各项比赛方法和规则:
1、手足情深:参赛者一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。以时间决定成绩。
2、夹球跳:30米跑道上,膝关节上夹一排球,跳到终点,用时少为优胜。球掉在哪里掉必须从哪里拾起再跳。
3、 一分钟跳绳:单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。
4、托球绕标:场地器材:羽毛球拍、垒球若干,跑道
比赛方法:发令后,运动员手持羽毛球拍上托网球,以S形绕过跑道上的.标志,经折返处返回继续绕过标志。跑回到起点,用时少者名次列前。
比赛规则:运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把,违者取消比赛资格。网球不得以任何方式固定在球拍上。网球掉地即取消比赛资格。运动员必须绕过标志,凡不绕或少绕标者,取消比赛资格。
5、花样跑:30米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。用时少者为优胜。
6、摸石过河:以三块木砖为道具。比赛开始运动员脚踩二块木砖站在起跑线后,手拿第三块砖,听到起跑信号后,运动员必须依次将木块踩在脚下交换向前移动,以最后一块木砖到达终点线结束,时间少者名次列先。比赛中因失误单脚落河,则加时2秒;双脚同时落河,则加时5秒。距离60米。
7、定点投篮:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。
8、抢收抢种:运动员手持装有10个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的10个杯中,跑到折返点后返回,依次将球捡起并放进盘中,跑回起点,用时少为胜。
比赛规则:去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。
(二)、团体项目赛:
1、集体跳长绳:以年级组为单位每队十人,在单位时间内,以跳的次数判定名次。
2、拔河比赛:以工会为单位组队,每队十五人(十男五女),实行三局二胜制。
3、50米二人三足跑、
(1)、比赛场地:在田径场直道上取60米长的跑道4条(每条跑道宽2.44-2.50米)。
(2)比赛方式:赛前每单位两名运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。
(3)比赛规则
①比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。
②两名选手捆缚的布带赛中脱落成绩无效。
六、奖项设置:
(另行通知)
一、指导思想
为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调节教职工的业余文化生活,增强教职工集体凝聚调力,调动教职工积极性,在元旦和新春来临之际,我校工会将举行欢“庆元旦迎新春我我运动我快乐”教师文体活动展评。
二、活动时间地点
时间:20xx年1月上旬(具体时间另行通知)
地点:学校运动场
三、活动形式及要求
1、全体教职工按照年级组及学科分组参赛。
2、单项比赛项目按名次计分,总成绩分一等奖一个,二等奖两个,其余为三等奖(单项弃权的小组除外)。对获奖团队给予相应奖励。
3、裁判员由各组代表组成,本组比赛时回避。
四、活动内容
1、投乒乓球进篮
每队5名运动员,每人持3只乒乓球,向距起点线外3米处的纸篓内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规),无论是否进筐,每只乒乓球只允许抛投1次。3只球抛投完毕,第二名队员方可接力,如此反复,直至5人全部完成。每队总限时5分钟。若在限时时间内没有赛完,也结束比赛。以各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等,则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。
2、赶篮球接力跑
每队三名队员,第一人手持木棒,赶篮球沿跑道前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的`队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则需赶回跑道出界点方可继续。
3、打保龄球
两组同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射1次。以每队8名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。
4、安全过草地
每组3人,第一张垫子放在起点,上垫后铺上第二块,三人全部上垫后,将后一块垫子转到前面,再上前后将后一块铺到前面,以此类推,先将人和垫子全部过终点的获胜。(注意,人不可以走出垫子外)
5、跳长绳接龙
每队10人,其中两人摇绳,时间1分钟。比赛规则与以前相同。
一、活动主题
快乐工作、快乐生活
二、活动目的
一个优秀的企业的持续发展,不仅要具备优秀的团队管理能力,还要培养积极向上的企业文化。通过徒步活动不仅能体现公司倡导快乐工作、快乐生活的理念,还能培养员工积极向上的工作生活方式,营造团结、进取的公司氛围。同时,促进企业员工的`相互交流与协作,强化团队意识。
三、活动时间、地点及组织人
本次活动由公司工会、团委主办,各单位负责人及联系方式如下:
为适应公司工作时间及本次活动的特殊性,确保所有员工都能参加本次活动,本次活动将分四批开展,拟于20__年3月底举行,具体时间根据天气情况另行通知。
活动地点:贵阳市贵定县金海雪山(距贵阳90分钟车程)
协办单位:中国旅行社总社贵州有限公司
四、活动组织及行程安排
(一)、活动组织
1、本次活动将公司全体职工参加,根据公司工作时间要求,将员工分为四批进行,每批人数控制在80人左右,为不影响公司正常工作秩序,原则上每批均安排正休员工参加。
2、为减少活动过程中的安全问题,保障此次活动的顺利进行,本次活动将交由培训公司统一负责。同时公司将建立筹备组,挑选合适员工配合培训公司工作,力保活动有序开展。
3、各单位负责人需于3月25日前严格按照《合作公司徒步野餐活动报名表》的要求,将参加此次活动的人员名单交穆志维处,同时在此过程中如有人员调整,需及时上报信息,以便进行调整。
4、此次活动每批分8个小组,每组10至15人,设组长一名(需在报名表中选定)。组长具体负责活动过程中本组的各项事务及沟通事宜。
5、参加本次活动的员工,请严格按照《合作公司徒步野餐活动注意事项》的要求参与活动,保障人身财产安全。
6、本次活动野炊环节所需食材,由各组组长带领组员使用公司提供资金自行采买,所需炊具等辅助工具均由各组自行安排。
(二)、行程安排
1、7:50在黔灵公园集合,根据组队情况上车。
2、8:00———9:30乘车到达活动地点,车上开展向快乐出发相关活动,随车领队讲解户外徒步注意事项。
3、9:30———11:00开展徒步及徒步过程中的系列拓展活动:空杯心态,团队融合,打破之间的隔阂,通过活动启发职员自身潜能;
4、11:00——14:00野炊及野炊环节活动:提升员工的相互协作能力,打破固有思维、激发创新意识、加强团队合作精神、提升团队凝聚力。
5、14:00——15:00素质拓展活动:体验个人与团队的关系,理解个人的成绩依靠和建立在团队的基础之上,善于利用身边的资源作为达成目标的有效工具。
6、15:00——16:00自由活动时间
7、16:00——18:00返回贵阳市区
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用每天早晨七点之前进行晨练。
2、每天课间与学生一起做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点:学校操场
活动要求:
①在各项运动前请做好充分的热身运动,注意运动安全。
②自发活动,保证教职工每天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动
1、常规活动:羽毛球活动
(1)积极发展具有一定羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,特别是女职工的加入。
(2)坚持日常的锻练和训练。
A、坚持每周三下午5:00和周五上午9:00的两次锻练时间。
B、不定期的兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。
(3)积极组织开展校内比赛活动。
A、积极参加工会组织的羽毛球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
(4)加强对外交流与比赛。
A、积极参与工会组织的.羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,积极宣传、增进社会对雪野镇中心中学的了解和支持。
B、积极与相关兄弟学校的联系,积极进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。
(5)实行规范管理:
A、凡参加文体活动的教职工必须遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。
B、在费用的支出上实行共同承担。
C、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,接受全体会员的监督。
2、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且注意各项安全要求。
为进一步推进“美丽学校”建设活动,学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动,暨“助推教育梦,展教师风采”书画比赛。具体如下:
一、活动组织
1、组委会:
组长:x
组员:x
2、评委会:
组长:x
组员:x
3、后勤组:
组长:x
组员:x
二、比赛类型:
软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等
三、相关要求:
1、作品版面篇幅不定,但在创作时应具备一定的艺术性;
2、作品要求为教职工本人新近(20xx年7月至今)创作的,在落款处一般能显现创作时间和作者姓名;
3、书画内容要求健康;
4、教职工有送交多件作品的,在评选时只选取一件参评(一般为评分较高的作品);
5、通过评委评定,一等奖为参赛作品的5%-10%,二等奖为10%-20%,三等奖为20%-30%,纪念奖若干,对获奖作者给予一定的奖励;
6、参赛作品不返还给作者本人(优秀作品将会作为“教师风采”的'载体,或发布在校园网上,或经制作后布置在校园内,作为校园文化建设资源的一部分);
7、创作书画作品的材料要求教师自备,后勤组和美术组只作适当提供;
8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组x老师处。
四、其他:
未尽事宜另行通知。
为了丰富我园教职工的文化生活,活跃教师身心,提高教师的.凝聚力。以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会在园长的大力支持下举行教职工“我们都是一家人”迎新年联欢活动,本次活动以放松心情为主,以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:
一、活动主题:
我们都是一家人
二、参加人员:
我园全体教职工
三、活动时间:
20XX年1月30日下午5:00
四、活动地点:
一楼大厅
五、活动准备:
奖品若干份
六、活动主持:
xxx
七、活动内容:
1、园长致辞
2、班级风采节目展示。
以班级为小组,每组展示1个个性化节目,表演形式和内容不限,能表现积极向上的精神风貌即可。
2、快乐游戏。
①竞猜游戏
由小风主持,并讲解游戏规则,各班分别派一个代表以小组为单位依次参加。
②谁是卧底?
由郭香莲主持,并讲解游戏规则。各班分别派一个代表以小组为单位依次参加,每六个人为一小组。
③吹蜡烛
由小红主持,并讲解游戏规则。各班分别派一个代表依次参加。
以上节目根据活动水平分别评出奖项,评选一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖3个。
3、真情告白。
由小霞主持,并讲解游戏规则。全体教职工参与。
一、背景
中秋节是中国传统的重要节日之一,为了让广大员工感受到公司的关怀和温暖,提高员工的归属感和幸福感,公司决定在中秋节期间发放慰问品。
二、目的
1、表达公司对员工的关心和慰问,增强员工的归属感和凝聚力。
2、提升员工的幸福感和满意度,增强员工对公司的认同感和忠诚度。
三、对象
全体员工及其家属。
四、时间
中秋节前一周。
五、内容
1、礼品选择:根据公司实际情况和员工需求,选择具有实用性和节日特色的礼品,如月饼、水果、礼品卡等。
2、礼品包装:精心包装礼品,增加礼品的美观度和仪式感。
3、发放方式:将礼品分发到各个部门或办公区,由部门负责人或行政人员统一发放。
4、发放仪式:在中秋节前一天,公司组织一场简短的发放仪式,由公司领导致辞并发放礼品,表达对员工的感谢和祝福。
六、宣传
1、内部宣传:通过公司内部通讯、电子邮件等途径,提前告知员工中秋节发放慰问品的时间和地点。
2、外部宣传:公司可以在公司官网、微信公众号等渠道上发布中秋节发放慰问品的消息,向外界展示公司关心员工的形象。
七、效果评估
1、员工满意度调查:在发放慰问品后,进行员工满意度调查,了解员工对慰问品的满意程度和改进建议。
2、反馈收集:设立反馈渠道,鼓励员工提出对慰问品的意见和建议,及时回应并改进不足之处。
八、预算
根据公司实际情况和员工人数确定慰问品的.数量和预算。
九、注意事项
1、礼品选择要符合员工的需求和喜好,避免选择过于普通或过于奢华的礼品。
2、礼品包装要精美,体现公司对员工的重视和关怀。
3、发放礼品时要注意礼貌和秩序,确保礼品的安全和完整性。
4、慰问品发放后要及时收集员工的反馈意见,并根据反馈意见改进工作。
一、指导思想
为切实加强我校员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。同时也为了迎接元旦的到来,丰富广大教职工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进教职工的感情,特举办“快乐人生、开心生活”的趣味活动。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动以及竞赛,使老师们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养广大教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富教职工的业余生活,激发教职工的运动热情,弘扬个性特长,促进全体教职工全面健康地发展。让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
快乐人生、开心生活
四、活动时间(预定):
12月底
五、活动地点:
学校操场
六、领导小组:
组长:
副组长:
裁判员:
摄像:
场地安排:
后勤保障
奖品采购:
七、活动内容:
活动前,全体员工分为三队然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜队的队员均可获得精美的礼品一份。
1.搭桥过河
竞赛方法:
每组分开赛道两端,自由组合,起点选手持三块木砖,踩着木砖前进30米,要求脚不能触地,脚和砖全部离开赛道下一选手接力返回(接过木砖以同样的方式往回走),最先完成接力的为胜。按时间记名次,按名次记分。
竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。
(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
2.心心相印(背夹球)
详细游戏方法及竞赛规则:每队每次出2人一组,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
3、跳大绳
每组两人甩绳,七人跳绳计时计数。
4、叠报纸:
将3张4开的'报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(两只小蜜蜂:念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.出手锤子剪刀布;3.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
5、无敌风火轮
游戏玩法:每队利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环, 完成五十米距离。计时赛。
八、活动要求及注意事项:
1、安全第一。应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、此次活动内容是休闲游戏为主,友谊第一,比赛第二,确保安全。
3、比赛前,每位老师要穿好适合运动的鞋子,并做好热身运动,以防运动受伤或突发事故。
4、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!
为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的.校园文化氛围,学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:
一、活动目的:
1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。
2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。
二、活动主题:
强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园
三、活动时间:
20XX年元月29日上午9:30--11:40
四、活动地点:
10号楼1楼东、西大厅
五、参加人员:
全校教职工
六、活动项目:
跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)
七、活动规则:
1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。
2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。
3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。
4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。
5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。
一、活动目的:
中秋节是中国传统的重要节日之一,也是传统文化的重要组成部分。为了增强员工的归属感和凝聚力,提高员工的工作积极性和幸福感,公司决定举办中秋节慰问活动,让员工感受到公司的关怀和温暖。
二、活动时间:
中秋节前一天或当天举行,具体时间根据公司实际情况和员工工作安排来确定。
三、活动内容:
1、赠送中秋礼品:公司准备一定数量的中秋礼品,如月饼、茶叶等,作为慰问员工的礼物。礼品可以提前包装好,每份礼品附上一张贺卡,表达公司对员工的感谢和祝福。
2、中秋文化讲座:专业人士或公司内部员工,给员工讲解中秋节的历史、传统习俗和文化内涵。通过讲座,让员工了解中秋节的意义,增进对传统文化的`认同感。
3、中秋晚会:组织一场精彩的中秋晚会,员工参与。晚会可以包括歌舞表演、小品、游戏等节目,员工可以自愿报名参与表演,展示自己的才艺。同时,为员工提供丰富的中秋美食,如月饼、糖果、水果等,让员工在欢乐的氛围中共度中秋佳节。
4、中秋抽奖活动:准备一些有趣的奖品,如电子产品、购物卡等,开展中秋抽奖活动。员工可以通过参与公司的各项工作或者完成特定任务来获得抽奖资格,增加员工的参与度和积极性。
5、中秋主题装饰:在公司办公区域和员工宿舍等地方进行中秋主题的装饰,如贴上中秋节的彩灯、悬挂中秋节的剪纸等,营造浓厚的节日氛围。
四、活动预算:
根据公司实际情况和员工人数,制定活动预算。预算包括礼品费用、文化讲座费用、晚会场地租用费用、奖品费用等。
五、活动宣传:
提前通过公司内部通讯平台、公告栏、电子邮件等渠道宣传活动的时间、地点、内容和参与方式,让员工提前了解活动的安排,做好准备。
六、活动效果评估:
活动结束后,进行活动效果评估,通过员工满意度调查、反馈意见等方式,了解员工对活动的评价和建议,为下一次活动做出改进和调整。
七、活动后续:
活动结束后,及时向员工发送感谢信或邮件,再次表达对员工的感谢和祝福。同时,将活动照片和视频制作成纪念册或视频,分享给员工,让员工回味活动的美好时光。
在“五一”劳动节到来之际,为了丰富教职工的业余活动,感受节日的快乐,促进教职工的团结友爱,构建和谐校园,经学校工委会讨论报请行政研究决定,特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。
一、活动要求
1、以教研组为单位,各组选派4人进行表演,每人按顺序各表演一个字,必要时共同表演,待四人表演后,本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。
2、表演者只可表演动作,或模拟物品的'声音,一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。
3、时间为三分钟,要求答出三个成语。
4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演,安排好猜成语的教师提前多记成语。
5、所有观众不可发声提示,否则此成语作废。
6、表演者认为该成语猜不出来,可以自行提出猜下一个。
二、活动时间
4月26日(星期五)下午3:30点开始。
三、活动奖励
参与活动的发基本活动经费100元,猜完三个成语后,从第四个成语开始,每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师5元,每组教师最多可猜7个成语
四、工作人员安排
1、计时、发号、记录:
2、出题、主持:
3、评委、监督:
4、发奖金:
5、摄像:
五、分组:
第一组:低年级语文组13人
第二组:低年级数学组12人
第三组:中年级语文组 10人
第四组:中年级数学组10人
第五组:高年级语文组 10人
第六组:高年级数学组10人
第七组:英语组 9人
第八组:综合组15人
为丰富、活跃职工的文娱体育活动,促进职工健身运动的开展,增进单位部门间职工的学习交流,经广泛征求意见,制定本届职工趣味运动会规程。
一、主题:
和谐、友谊、拼搏、向上。
二、活动时间:
20xx年9月30日下午15:00-17:00
三、活动场地:
公司篮球场、公司食堂
四、参加人员:
公司除正常当班以外全体员工
五、活动安排
1.活动顺序:赛前准备、趣味比赛、食堂聚餐、抽奖环节、活动颁奖。
2.竞赛项目: 五人六足、铁人三项、跳大绳、猪八戒背媳妇、乒乓托球跑(备用)
六、组队方法:
1、第一组:生产一部,组长:
第二组:生产二部,组长:
第三组:生产二部,组长:
第四组:品管部、设备部、办公室,组长:
各组长按比赛各项目自行拟定参赛人数,并为本团队自拟队名,队名适宜3—4个字,如龙虎队、智斗队。报名时,请各团队附送一份鼓舞士气的口号,供开幕式时进行进行士气比拼。
2、各项目参赛人数:
五人六足:参加人数为每队10-15人
铁人三项:参加人数为每轮2人,五轮完成
跳大绳:尽量全员参与15-20人(根据实际场地确定人数)
猪八戒背媳妇:五男五女(女员工不足队可向别队借人),每轮选一男一女,五轮完成
乒乓托球跑:参加人数为队全员,接力
七、奖励
1.趣味活动突出团队的力量,不设个人奖,设团队奖,每单项活动团队第一名者按参加人数发奖;
2.未拿到团队奖的颁发参与纪念奖;
3.聚餐抽奖。
八、各项规则
(一)、五人六足
1、道具:绑脚若干个;秒表2块。
2、方法:每队10人,分两组接力赛道长30米,队员用绑脚左右脚两两绑在一起,排成一字形横排,进行五人六足比赛。
3、规则:按到达终点的.时间快慢排名。
4、计分:以各队最后一队队员冲线为准终止计时,用时少者名次列前。
5、注意事项:避免倒成堆。
(二)、铁人三项
1、道具:跳绳两条;气球若干;秒表2块。
2、方法:
每队2名参赛队员成功完成“双人跳绳”后进入“齐心协力”环节,两人用背部夹球前进5米,进入“岁岁平安”环节,一人吹气球,一人坐碎,一共1个。
3、规则:
(1)双人跳绳需二人齐心协力共同完成跳绳任务10个。
(2)齐心协力环节气球不可以掉落或破碎,如中途掉落或破碎则需返回起点重新开始。
4、计分:用时短提前完成的队伍名次列前。
(三)跳大绳
1、道具:长绳子一条;秒表2块。
2、方法:由2名队员抡绳,其他队员依次进入。
3、计分:计时2分钟,以个数最多者为胜,如依次上场的过程中有队员跳绳失败,则不计入个数内。
(四)猪八戒背媳妇
1.规则:男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。
(五)、乒乓托球跑
1、道具:乒乓球拍四个、球四个;秒表2块。
2、方法:
(1)比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。
(2)队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。
(3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。
(4)过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过重点。否则,成绩无效。
一、活动思想:
在“三八”妇女节到来之际,为了活跃教师的'课余文化生活,减轻教师工作压力,激发青春活力,提高教师的身体素质,增进友谊,根据学校研究决定举办庆“三八”教师体育娱乐活动。
二、活动时间、地点
时间:3月8日中午12:30
地点:学校操场
三、活动对象:
全体教师
四、活动形式:
设个人单项比赛、团体比赛
五、活动内容:
1、个人跳绳比赛:全校教师分为三组:第一组:四十岁以下女教师;第二组:四十岁以上女教师;第三组:全体男教师。1分钟结束时的总次数为个人成绩。每组评选一等奖5名。
2、团体比赛:全校分为四个团体:第一组:一办,第二组:二办,第三组:艺体组,第四组:伙房,活动内容为水到渠成,每个参赛组派6名队员,手持塑料管,一个接一个用塑料管将球送到指定点的筐中,中途球掉了的队要回到起点重新开始,最先到达终点为优胜组,然后依次为第二名、第三名、第四名。
六、项目负责:
跳绳比赛:
第一组:
第二组:
第三组:
团体比赛:
总负责人:
七、活动要求:
每一位教师必须按时到达比赛地点,跳绳自备。
丰富和活跃节日期间我校教职工的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳动最美”的精神,展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀,号召全体教职工行动起来,积极投身“建设精品城市,打造幸福三亚”实践。经研究决定于20xx年4月底举办以“中国梦.劳动美”庆“五一”“劳动者赞歌”为主题的'教职工歌咏参赛。现将有关事项安排如下:
一、参赛时间、地点
参赛具体时间、地点另行通知。
二、参赛对象
以年级组、科组为单位,我校全体在职教职工。
三、参赛要求
1、以年级组、科组为单位组队,各参赛代表队要求全员参加,视歌曲节目需要允许少部分学生参加。
2、参赛以合唱为主,各参赛自选歌曲1首,于4月20日上午11:00点前将自选歌曲报学校工会。
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲,曲风不限。
4、伴奏提供电子琴一架(各组事先自行定好伴奏老师),其它伴奏形式由各组自行解决。
5、请各组要高度重视这项活动,根据参赛要求,积极参加,精心组织,抓紧时间布置安排,提前组织排练。
四、奖励
参赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖2名。
五、评委
xx
六、评分标准(100分)
1、歌曲内容(20分)
歌曲内容健康向上,突出颂党爱国、爱劳动主题,营造积极向上的正能量。
2、精神面貌(20分)
参赛队伍服装整齐统一,演唱时表情自然大方、精神饱满,演唱人数符合规定,进退场秩序良好,充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。
3、音乐表现(30分)
演唱时能够准确把握歌曲的主题思想,作品处理得当,歌曲有一定的难度,能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮,能准确把握音准节奏,强弱对比得当,声情并茂,吐字清晰,合唱声部间声音要清晰、和谐,配合默契,有较好的艺术表现力和感染力,演唱形式丰富多样。
4、配合效果(20分)
演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强,编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。
5、指挥动作大方协调,手势准确,节奏合拍,姿势优美(10分)。
七、评比
参赛顺序由赛前抽签决定。参赛由评委现场打分,采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分数为该单位最后得分,参赛名次现场宣布并颁奖。
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